Materi Matsama MTs Moderasi: Kesetaraan dan Anti Diskriminasi
Madrasah berperan besar dalam menanamkan karakter moderasi sebagai upaya membangun kebersamaan pada kehidupan berbangsa dan bernegara dengan pembiasaan sikap yang toleran, inklusif, dan moderat. Matsama atau Masa Ta’aruf Siswa Madrasah menjadi program yang dapat mengawali sosialisasi moderasi keberagamaan.
Konsep Moderasi
Moderasi merupakan karakter moderat sebagai pilihan untuk memiliki cara pandang, sikap, dan perilaku di dalam hidup bermasyarakat dengan tidak berlebihan dan tanpa kekerasan.
Pengertian Diskriminasi
Diskriminasi merupakan sikap berupa tindakan dan perilaku yang tidak adil atau tidak seimbang oleh individu maupun kelompok terhadap individu atau kelompok lain.
Jenis dan Contoh Diskriminasi
Menurut Fulthoni, (2009:9) jenis-jenis diskriminasi yang sering terjadi di lingkungan masyarakat, diantaranya:
- Diskriminasi terkait SARA
- Perbedaan jenis Kelami (Gender)
- Kepada Penyandang Cacat (Disabilitas)
- Penderita Penyakit
- Adanya perbedaan kasta (status sosial) dan kemampuan ekonomi
Adapun contoh sikap diskriminasi dapat berupa:
- Bullying
- Tidak mau berteman karena berbeda agama
- Merendahkan orang lain karena jenis kelamin
- Memisahkan antara orang yang kaya dengan yang miskin
- Penggolongan antara orang berkulit putih dengan orang berkulit hitam
Untuk menghindari terjadinya perilaku diskriminasi, karakter moderat perlu ditanamkan dalam diri individu dengan cara:
- Menyadari bahwa manusia memiliki kedudukan yang sama di hadapan Tuhan
- Meyakini bahwa setiap manusia memiliki karakteristik dan keistimewaan dengan tersendiri
Pengertian Kesetaraan
Kesetaraan merupakan konsep dari persamaan, yaitu kedudukan yang sama dalam tingkatan, tak ada yang lebih tinggi atau lebih rendah. Kesetaraan disebut juga dengan kesederajatan. Adapun contoh dari Kesetaraan, diantaranya:
- Memberikan kesempatan yang sama bagi laki- laki dan perempuan untuk menempuh pendidikan (zaman penjajahan, hanya anak laki- laki yang boleh bersekolah).
- Seorang guru yang memperlakukan muridnya sama adil, tidak memandang latar belakang.
- Orang tua yang memperlakukan anaknya secara adil dan bijaksana.
Tahap Pelaksanaan Moderasi
Karakter moderasi yang dibangun madrasah dapat mengacu pada beberapa prinsip, diantaranya: universal, keseimbangan, dan keberagaman. Prinsip tersebut dapat didasarkan pada-nilai nilai luhur seperti:
- Religious
- Nasionalisme
- Pluralisme
- Humanisme
- Komunikasi
- Keterbukaan
- Kedewasaan
- Kebersamaan
Selain itu, madrasah juga dapat mengembangkan materi terkait dengan: Kedamaian, penghargaan, cinta, toleransi, kejujuran, kerendahan hati, kerjasama, kebahagiaan, tanggungjawab, kesederhanaan, kebebasan, dan persatuan.
Harapannya, madrasah dapat mewujudkan karakter moderasi (Kesetaraan dan Anti Diskriminasi) sebagai kunci terciptanya toleransi dan kerukunan, baik di tingkat lokal, nasional, maupun global.
0 Response to "Materi Matsama MTs Moderasi: Kesetaraan dan Anti Diskriminasi"
Post a Comment